Traducción española revisada
Efecto «menos es mejor»
Término en inglés: Less-Is-Better Effect
El efecto «menos es mejor» aparece cuando la evaluación separada de dos opciones favorece una opción objetivamente menor o más débil, pero la comparación directa invierte la preferencia.
En pocas palabras
¿Mi preferencia sigue siendo la misma cuando evalúo las opciones lado a lado con los mismos criterios?
El efecto «menos es mejor» aparece cuando la evaluación separada de dos opciones favorece una opción objetivamente menor o más débil, pero la comparación directa invierte la preferencia.
Dónde puede aparecer
Ejemplos para reconocer el mecanismo sin sobrediagnosticarlo.
- Un conjunto pequeño de gran calidad parece más generoso que uno mayor que también contiene algunos elementos mediocres cuando se evalúan por separado.
Qué hacer
Empieza con una pregunta de control.
¿Mi preferencia sigue siendo la misma cuando evalúo las opciones lado a lado con los mismos criterios?
Qué permiten afirmar los estudios
Qué permite decir la revisión canónica.
Estado canónico: original multi-study evidence with a preregistered close replication supporting the less-is-better effect; some proposed joint-evaluation reversals are less consistent
Existe una revisión canónica de evidencia para esta entrada. Mantén su estado, fuentes y límites; una localización lingüística no cambia la fuerza de la evidencia.
Fuentes revisadas
- Less is better: when low-value options are valued more highly than high-value options multi-study separate- and joint-evaluation experiments · 1998 · DOI 10.1002/(SICI)1099-0771(199806)11:2<107::AID-BDM292>3.0.CO;2-Y
- ‘Less Is Better’ in Separate Evaluations Versus ‘More Is Better’ in Joint Evaluations: Mostly Successful Close Replication and Extension of Hsee (1998) preregistered close replication and extension · 2023 · DOI 10.1525/collabra.77859
Revisión editorial canónica: 2026-09-10. Los títulos de las fuentes se mantienen en su idioma original.
Qué conviene tener en cuenta
Mantén visible la frontera del concepto.
Esta ficha describe un concepto de la biblioteca canónica. Por sí sola no permite diagnosticar a una persona ni explicar con certeza un caso individual.
Contenido canónico en inglés
